Exponent Quiz

Silahkan Masukkan E-mail Anda dan Nama Anda

Read More

Semua yang telah dibahas tidak luput dari Matematika, dunia Matematika yang seru dan menyenangkan bukan?? Sesungguhnya Matematika itu tidaklah membosankan dan menyeramkan jika kita menggunakan Media Pembelajaran yang baik dan benar maka Matematika sendiri akan menjadi mudah dipahami dan mengasyikkan.

Akhirnya kita sudah di penghujung materi, mata kuliah Media Pembelajaran Matematika dan TIK pun sudah selesai. Itulah pengalaman dan pengetahuan yang saya dapatkan saat perkuliahan Media Pembelajaran Matematika dan TIK. Semoga teman-teman sekalian dapat mengambil manfaat yang ada. Jika terdapat kesalahan dalam kata-kata atau penulisan mohon dimaafkan dan dimaklumi karena saya pun hanya manusia ciptaan tuhan yang tak luput dari kesalahan..

Sampai jumpa pada kesempatan berikutnya teman ^_^

Read More

Video Klip Pembelajaran

Nah guys ini adalah materi saya yang terakhir dalam Media Pembelajaran Matematika dan TIK, dan perlu kalian ketahui bahwa materi ini lah yang sangat sulit, karena kami dituntut untuk membuat suatu video pembelajaran yang kreatif dan tentunya bermanfaat untuk orang lain. Tentunya materi yang ada didalam video adalah tentang pelajaran Matematika. Sebelumnya kami diberikan satu video pembelajaran oleh dosen kami. Setelah itu seperti biasa, tugas pun menghampiri dan menerkam kami. Sungguh melelahkan, namun ini lah yang harus kami lewati dengan sabar dan ikhlas sepenuh hati. Semua akan terasa ringan jika dijalani dengan senyuman bukan??

Dalam pembuatan video kelompok kami memutuskan untuk membuat video materi tentang "Operasi Hitung". Video yang kami buat melibatkan anak-anak SD yang masih imut-imut dan susah diatur, namun ada rahasianya loh kami bisa mengatur mereka, caranya itu membelikan mereka es krim satu-satu. Sehingga mereka bersemangat dan mau diatur oleh kami, seperti halnya anak kecil pada umum nya. Saat kami persentasikan video kami, komentar yang kami dapat sungguh membuat bahagia, dosen dan teman-teman yang lainnya menyukai video kami, walaupun masih terdapat kekurangan, itu kan sudah pasti ^-^.

Penasaran dengan video yang telah kelompok saya buat seperti apa ?  Saya akan bagi link nya, tapi jangan lupa like dan komentarnya yaaa ^^
Berikut link nya : https://www.youtube.com/watch?v=kDWa0U7HqOE

Ditunggu like dan komennya teman-teman sekalian ....

Read More

Applets

Di post saya kali ini, saya akan menceritakan tentang applets. Applets ini diajarkan kepada saya dan teman-teman oleh dosen kami setelah semua kelompok selesai membuat power pont dan mempersentasikannya. Didalam Applets terdapat berbagai macam permainan yang sangat baik untuk membentuk pola pikir yang baik dan logis, karena sebagian besar permainan yang ada dalam Applets dalam memainkannya membutuhkan imajinasi dan pemikiran yang tidak biasa. Applet yang digunakan adalah wisweb applet dari Freudenthal Institut di link berikut: 
 http://www.fi.uu.nl/wisweb/applets/mainframe_en.html

Sebelumnya dosen kami mengajarkan kami salah satu dari game yang ada di dalam Applets, yaitu Building House

Di permainan Building House ini kita bermain imajinasi untuk membangun ruang sesuai dengan gambar disamping yang menunjukkan tampilan depan, atas dan samping bangunan tersebut dengan jumlah kubus untuk membangunnya dibatasi. Jika tampilan sesuai dengan gambar disampingnya namun jumlah kubus tidak sesuai dengan yang diminta maka akan ada bulatan kuning. Dan jika tampilan sesuai dengan gambar disampingnya dan jumlah kubus sesuai dengan yang diminta maka akan ada bulatan hijau.

Setelah itu dosen menugaskan kami untuk memilih salah satu permainan yang ada di dalam applets dan mempersentasikakn cara main dan manfaat yang terdapat dalam game perkelompok. Kelompok saya memilih permainan Checkerboard.

Dalam permainan ini pemain harus mengetahui berapa banyak kemungkinan kotak merah dapat menempati papan catur dengan posisi yang berbeda-beda. Dalam hal ini secara tidak langsung akan melatih pemain agar berfikir dan teliti untuk menemukan jawaban yang tepat.

 

Read More

Power Point

Dalam materi berikutnya terdapat pembelajaran tentang power point, dimana kita semua mengetahui bahwa power point adalah sebuah program komputer yang terdapat dalam microsoft. Power point sangat berfungsi dalam mempermudah pembelajaran, namun ada beberapa hal yang harus diperhatikan agar power point ini berfungsi secara baik dalam menjadi media pembelajaran.
Seperti yang saya ingat dengan apa yang telah dijelaskan dosen saya bahwa sebuah power point itu digunakan agar siswa lebih mengerti dengan materi yang diajarkan, jangan hanya menampilkan text yang banyak dan tidak penting dan juga harus ada interaksi  agar siswa lebih aktif dan menjadi mengerti, karena mengajar yang baik itu berfikir bersama siswa, tidak hanya menjelaskan dengan panjang lebar namun siswa nya menjadi tidak mengerti apa yang dijelaskan karena merasa bosan dan jenuh dengan semua pemaparan yang ada.
Seperti biasa, setelah kami diberikan penjelasan tentang power point, kami pun ditugaskan untuk membuat power point dan mempresentasikannya kedepan kelas dalam bentuk kelompok.
Dalam penugasan ini kelompok saya sangat mempunyai banyak kekurangan bahkan tidak ada kelebihan yang dapat ditemukan. Namun kami mencoba untuk memperbaikinya walaupun hasilnya pun tentu belum memuaskan didalam hati para dosen, tapi kami akan terus mencoba menjadi lebih baik dan benar dalam pembuatan power point dikemudian hari.
Jika ada yang berminat untuk melihat power point yang kami buat, berikut link yang telah dibuat oleh teman satu kelompok saya
 http://www.slideshare.net/RenoSutriono/bentuk-pangkat-dan-akar-ppt

Semoga bermanfaat untuk kalian ^_^

Read More

Alat Peraga

Alat peraga adalah materi awal yang diberikan oleh dosen saya. Awalnya dosen saya memberikan satu contoh alat peraga yaitu dengan mtuuemberikan kami sebuah tali rapia warna biru dengan panjang sekitar satu meter. Beliau membagi kami menjadi 12 kelompok dengan satu kelompoknya terdiri dari tiga orang, lalu beliau meminta kami perkelompok untuk mengikat tali rapia itu dan membaginya menjadi 12 bagian ikatan yang sama, karena kelompok saya tak cukup pintar dan cepat untuk menjadikan tali itu menjadi 12 bagian yang sama, maka sudah ada kelompok lain yang berhasil. Ternyata dalam membaginya menjadi 12 bagian yang sama itu mereka membuat pola terlebih dulu agar menjadi 12 bagian yang sama. Waw penalaran yang luar biasa bukan?? Setelah tali itu dibagi menjadi 12 bagian, tenyata 12 bagian yang tadi dapat dibentuk menjadi berbagai macam bangun datar, seperti segitiga, persegi, dan persegi panjang.

Ternyata oh ternyata, seperti biasa layaknya mahasiswa yang tak luput dari tugas. Dosen pun menugaskan kami perkelompok tadi untuk membuat alat peraga tersebut, yang tentunya harus inovatif dan kreatif. Kelompok saya menyepakati untuk membuat alat peraga untuk memperjelas suatu pola bilangan. Berikut ini gambar alat peraga yang kelompok saya buat :

Alat dan bahan :

·        Alat

-   Gunting

-   Mistar

-   Spidol hitam dan warna

·        Bahan

-   Kertas karton padi

-   Kertas karton

-   Kertas origami

-   Sterofom

-   Lem cair

-    Double tip

Cara pembuatan :

1.  Memotong kertas karton padi dalam bentuk persegi panjang
2.  Membentuk persegi panjang dari karton padi menjadi tabung dengan mengelem ujung-ujung persegi panjang dengan lem cair
3.  Kertas karton yang berbentuk tabung dilapisi dengan kertas origami dengan menggunakan double tip agar tabung terlihat lebih menarik
4.  Membuat tabung-tabung yang sama sebanyak yang dibutuhkan
5.  Lalu susun tabung-tabung tersebut dengan pola yang telah ditentukan di atas sterofom
6.  Membuat nama alat peraga tersebut menggunakan spidol hitam dan warna di atas kertas karton.

Kegunaan dari alat peraga kelompok saya adalah untuk memperjelas pola bilangan.

Pada hari yang telah ditentukan oleh dosen, kami membawa seluruh alat peraga. Didalam kelas dosen meminta kami untuk menunjukkan alat peraga dalam bentuk pameran, tentu saja susasana kelas saat itu sangat ramai dan mengasyikkan. Setiap kelompok diwajibkan untuk melihat alat peraga kelompok lain dan memberikan komentar. Tentu saja banyak sekali komentar yang kami dapat dari teman-teman karena memang alat peraga kami mempunyai berbagai kekurangan, karena sebagaimana yang kita tau, bahwa sesuatu itu tak ada yang sempurna.

Berikut adalah berbagai macam gambar alat peraga kelompok lain berikut ulasannya:

1.

Alat peraga yang satu ini bernama BAPER, hayoo siapa yang suka baper??  Eitss ini bukan baper yang bawa perasaan loh, tapi batang perkalian. Alat peraga yang cukup menarik, karena batang perkalian ini membantu kita untuk mempermudah dalam mengalikan suatu bilangan.

2.

Alat peraga MONIKA ini cara mainnya hampir sama seperti permainan monopoli, tapi tentu saja isinya berbeda, yang jelas isinya tidak jauh dari Matematika. Monika ini sangat seru dimainkan bersama dengan teman-teman dan juga menambah ilmu pengetahuan.

3.

Alat peraga Teorema Phytagoras, siapa yang belum pernah mendengan Phytagoras? Pasti kalian sudah mengetahuinya kan, memang Phytagoras ini sangat populer dikalangan matematika. Nah alat peraga diatas adalah pembuktian Phytagoras sendiri, tentu sangat bermanfaat sekali dalam pembelajaran untuk siswa.

Nah itu lah tentang alat peraga yang telah kelompok saya dan kelompok lain buat. Menarik bukan ?

Jadi apa pengertian alat peraga itu sendiri ? Dapat disimpulkan bahwa alat peraga adalah suatu alat yang dapat dilihat oleh mata, dan dapat menjelaskan secara jelas konsep matematika yang abstrak, juga dapat membantu proses pembelajaran agar menjadi lebih jelas.

Read More

Media Pembelajaran Matematika dan TIK

Pasti kalian bertanya-tanya, apasih Media Pembelajaran Matematika danTIK ??
Media Pembelajaran Matematikan dan TIK itu salah satu mata kuliah yang saya ikuti pada masa perkuliahan saat ini. Dalam pembelajaran ini saya diajarkan bagaimana cara mengajarkan siswa dengan lebih mudah dan seru, sehingga siswa akan tertarik dan tidak bosan dengan pelajaran yang saya ajarkan nantinya. Kalian pasti sudah menduga pelajaran apa yang akan saya ajarkan pada siswa mendatang, tentu saja pelajaran Matematika, dimana pelajaran ini dianggap pelajaran yang membosankan dan mengerikan bagi siswa. Jadi mata kuliah yang satu ini sangat membantu saya untuk mempermudah pengajaran yang akan saya ajarkan nantinya, dengan harapan para siswa akan menyukai pelajaran Matematika. Penasaran sama apa isi dari Media Pembelajaran Matematika dan  TIK ini?? Yuk kita lihat, dibaca satu persatu yahh...

Read More

 Selamat datang di blog saya
Pada kesempatan kali ini saya akan berbagi pengalaman dan pengetahuan untuk kalian para pembaca, dengan harapan kalian dapat mengambil manfaatnya. Jangan sungkan untuk membaca postingan ini, dengan membaca kita memasukkan dunia dalam pikiran kita. Orang yang membaca itu bagaikan sedang melihat masa lalu dan masa depan loh. Hadir disetiap sejarah, dan hadir disetiap imajinasi orang-orang hebat. 

Read More